【編者按】
“紫薇夢(mèng)想接力”義教行動(dòng)自2006年開(kāi)展以來(lái)，從課堂到生活，從素質(zhì)教育到興趣發(fā)展，一直全方位地關(guān)懷著孩子們的教育成長(zhǎng)，同時(shí)也為城鄉(xiāng)教師搭建了教學(xué)理念的溝通交流平臺(tái)。12年的義教歷程，實(shí)現(xiàn)了發(fā)動(dòng)更多社會(huì)力量參與公益的作用，提升了邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子們的幸福感，小幸福匯聚成大幸福，助力大西安“幸福之城”的建設(shè)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，暑假是一年中最為期盼的日子，而義教老師們的到來(lái)，更是讓陜南山區(qū)寧強(qiáng)二郎壩小學(xué)的孩子們擁有了一段難忘的成長(zhǎng)記憶。日前，“紫薇夢(mèng)想接力”暑期義教走進(jìn)二郎壩小學(xué)，為孩子們開(kāi)展了為期一周的素質(zhì)課教學(xué)。
二郎壩小學(xué)是“紫薇夢(mèng)想接力”義教定點(diǎn)學(xué)校之一，也是“一幫一結(jié)對(duì)子”的首批學(xué)校?！皬?012年開(kāi)始，紫薇義教就開(kāi)始幫扶我們，這次不但給我們學(xué)校捐贈(zèng)了電腦，還帶來(lái)了精品素質(zhì)課，對(duì)我們的老師和孩子來(lái)說(shuō)，既是一種鼓勵(lì)，也是一種福利，讓我們有了新的向往?！倍蓧涡W(xué)校長(zhǎng)馮彥滿告訴記者。
作為紫薇田園都市的業(yè)主，劉瑞玲已經(jīng)是第三次參加義教了，這次她為孩子們帶來(lái)了趣味英語(yǔ)課。課堂上，她鼓勵(lì)孩子們大聲誦讀，主動(dòng)對(duì)話，讓英語(yǔ)課堂擺脫了啞巴式教學(xué)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。她告訴記者，無(wú)論是紫薇的社區(qū)活動(dòng)還是公益行動(dòng)，她都積極參與，“紫薇之家”呈現(xiàn)的向上力量，成就了參與業(yè)主美好的生活夢(mèng)想。
據(jù)了解，“紫薇夢(mèng)想接力”義教活動(dòng)始于2006年，至今已成為我市旗幟性的公益行動(dòng)之一。自2012年與二郎壩小學(xué)結(jié)成“一對(duì)一”幫扶以來(lái)，6年多的幫扶工作中，紫薇助力多名貧困學(xué)生順利完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)，為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村孩子們帶去溫暖與關(guān)懷。
趙祥老師在體育課上和孩子們打成一片，“義教讓我看到了山區(qū)孩子們的敏感、努力和強(qiáng)烈的求知欲，感謝紫薇給我和孩子們架起了情感溝通的橋梁，讓我意識(shí)到作為教師的使命感，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)!”體育老師趙祥激動(dòng)地說(shuō)，義教讓他和孩子們結(jié)成了很好的朋友。
西安市教育局的工作人員呂侯新告訴記者，示范課下鄉(xiāng)和素質(zhì)課堂是市教育局跟紫薇地產(chǎn)在多年實(shí)踐探索中形成的成熟義教模式，示范課幫助孩子們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，素質(zhì)課豐富了孩子們的視野，這對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)中難得的記憶。
義教接近尾聲時(shí)，二郎壩小學(xué)的學(xué)生們緊緊抱住義教老師，不忍離去。五年級(jí)的學(xué)生王星星抱著美術(shù)老師王慧哭著說(shuō)：“以往暑假我只能自己一個(gè)人在家玩，今年暑假，你們來(lái)了后教我們講英語(yǔ)、練武術(shù)、做手工、唱歌，我們很喜歡，希望你們能經(jīng)常來(lái)給我們上課，暑假有人陪真好!”
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